Prowadzący: dr inż. arch. Aleksandra Brzozowska-Jawornicka, dr inż. arch. Teresa Dziedzic

Krótki opis zawartości całego kursu: Przygotowuje studenta do samodzielnego wykonania projektu architektoniczno-konserwatorskiego wybranego zabytku. Student poznaje kolejne etapy postępowania konserwatorsko – technologicznego w obiekcie zabytkowym. Razem ustalamy rodzaj i kolejności badań konserwatorskich (badań nieniszczących i niszczących), wyniki poddajemy analizie, które pozwalają nam ustalić wnioski, a następnie podjąć próbę napisania programu konserwatorskiego. Kolejnym krokiem, z którym studenci mogą się zapoznać, to próba rozwiązania trudnych problemów technologiczno – konserwatorskich i inżynieryjnych w procesie rewitalizacji zabytku. Nowa funkcja w obiekcie zabytkowym wymaga od projektanta nie tylko trudnych decyzji projektowych ale również  umiejętności rozwiązania ich w opracowywanym projekcie architektoniczno- konserwatorskim.

Baszty. Ortofoto. T. Kastek.

Projekt konserwatorski ekspozycji baszt XIV wiecznego muru obronnego Wrocławia. T. Dziedzic